为深入贯彻国家教育数字化战略行动部署，助力乡村青少年科学素养提升，2026年8月3日，宜宾学院“筠韵青春队”奔赴宜宾市筠连县玉壶社区、城南社区，开展以“智绘筠连，AI伴童行”为主题的暑期三下乡社会实践活动。针对社区儿童暑假课余时间文娱形式单一、科创教学资源薄弱、青少年接触人工智能科普渠道有限等现状，实践团队联合社区开办同名公益暑托班，面向社区青少年开展学情认知与兴趣测评，并开设一系列人工智能启蒙特色课程，旨在为乡村儿童打造兼具科技启蒙、知识拓展与暖心陪伴的暑期成长课堂。

暑托班开班前期，实践队联合玉壶、城南两大社区工作人员，依托社区家长微信群摸排统计报名情况，逐一完善参训儿童、监护人信息及联系方式登记工作。同时，实践队组织全体家长签署暑期课堂安全责任告知书，进一步明确课堂管理细则与安全责任边界，筑牢活动安全底线。开班仪式上，玉壶社区党委书记肖靖于发表致辞，阐释本次公益暑托班的开办意义与服务宗旨；我院带队老师刘利红作交流发言。实践队队长详细介绍了暑托班课程设置、授课日程及日常管理要求，为后续课堂有序、常态化开展奠定坚实基础。

为拉近队员与留守儿童的距离，实践团精心设置趣味破冰环节，开展击鼓传花、动漫竞猜、逛三园等互动小游戏，充分调动孩子们的积极性。几番游戏过后，原本腼腆内向的孩子慢慢卸下拘束，主动融入集体，在轻松欢快的氛围里与队员们熟悉起来。破冰结束后，队员们一对一为孩子们辅导功课、解答学业难题，帮助孩子们收心定神，以良好状态迎接后续科创特色课程。

本次暑托班顺利开班，意味着“智绘筠连·AI伴童行”乡村儿童科创关爱服务正式落地。接下来，实践队将立足孩童成长需求，开设人工智能科普、安全防灾教育、心理陪伴疏导等特色课程，将科技知识与温情陪伴带进社区，带领孩子们近距离感受科技魅力，以青年力量助力乡村儿童科学素养培育。